Consulta de codificação em matriz - Visualização do [Conjuntos estáticos\1º Ciclo, Códigos\Categorias FYT\1. Percursos\1974 - 1979]


Arquivos\1º Ciclo\Bruna

Numa escola portuguesa. Eu só dava aulas a alunos portugueses. Desde 1979 até 1982 estive sempre na área consular de Paris. Eu dava aulas a dez quilómetros de Paris, numa cidade chamada Gonesse. Eu ia às escolas francesas e, depois dos meninos terem o currículo deles, dava aulas só de português, aos filhos dos imigrantes.


Arquivos\1º Ciclo\Graziela

Os materiais eram muito poucos, nós tínhamos que fazê-los, lembro-me de termos de…para fotocopiar, arranjávamos um tabuleiro de gelatina […] para fazer fotocópias, porque os materiais eram relativamente poucos. Poucos, ou quase nenhum. E em escolas mais centrais havia mais um pouco, em escolas mais pequenas e mais nas aldeias, não havia. Praticamente, nós tínhamos de nos reduzir ao quadro, aos materiais que íamos fazendo e aos livros. E aos livros que também havia pouca escolha na altura.


Arquivos\1º Ciclo\Ilda

Eu tinha um quarto ano, nesse primeiro ano… Aliás, a primeira escola foi no Montijo, foi um mês, fui substituir uma professora, e curiosamente havia uma escola nova, que não estava a ser ocupada porque a diretora não estava disposta a sair do seu comodismo. Era aquela escolinha com a casa da diretora, ela só tinha que atravessar o patamar para ir para a escola, e nós, as outras pessoas, davam aulas, eu, por exemplo, dava aulas a 28 meninos, num primeiro andar de uma casa de habitação… Os meninos a andar faziam tremer o candeeiro da senhora do rés-de-chão, que se estava sempre a queixar. E eu, ingénua, escrevi para a Câmara a dizer: “mas porque é que não vamos para a escola nova? Temos ali uma escola a estragar-se”. Bem, a diretora ficou furiosa comigo, pronto, de facto eu ultrapassei-a. E [ela] disse: “vêm aqui estas novatas, cheias de teias de aranha na cabeça…”, e eu a pensar: “teias de aranha?”. O que eu sei é que eu era para ficar mais um mês, e de repente a outra professora apresentou-se, portanto… E fui para a tal escola entre Coina e Moita, que se chamava C.D. Aquilo era um lugar com misto urbano/rural, porque as pessoas tinham todas o seu bocadinho de terra, que cultivavam, tinham ali as suas vivendazinhas, mas muitas delas trabalhavam na siderurgia, no Barreiro. A escola tinha três lugares, eu fiquei com uma turma de quarto ano, de repetentes, a maioria deles… Numa pequenina escola só de uma sala, do plano dos centenários. E as minhas colegas, mais duas, trabalhavam em regime duplo e eu trabalhava em regime normal. Elas pressionaram-me para que eu mantivesse o regime duplo, portanto trabalhava só de manhã, [e elas] de manhã e de tarde. E eu, como não tinha mais nada para fazer - e senão tinha que ir ler novelas à D. L., coitada -, combinava com os meninos. De manhã tínhamos o trabalho curricular normal, e à tarde fazíamos um jornal, fazíamos pinturas [...]- Resultado: eu estava na escola o dia inteiro. E à tarde ia quem queria, e acabavam por ir quase todos. Foi um ano muito intenso, mas também cheio de dilemas. Lembro-me do grupo [de] alguns meninos pré-adolescentes nesta avaliação do plano, os rapazes e as raparigas disputavam-se muito. A certa altura os rapazes achavam que eu preferia as raparigas, e houve assim uma avaliação que foi muito contestada, e eu saí de rastos. Eu lembro-me de ir no comboio para Évora, e de escrever [muito…] eu devo ter esses diários. Tipo catarse. Porque achei que aquilo tinha sido horrível, e que eu estava a fazer tudo mal, por isso foi assim um ano muito sofrido.


Arquivos\1º Ciclo\Lisboa

Eu entrei em 1974 e acabei o curso que, na altura, era de dois anos. Depois, logo no ano seguinte começaram a ser três. Eu entrei em 1974 e acabei em 1976.


Arquivos\1º Ciclo\Morgana

E depois, ligado aos movimentos católicos e cristãos, a minha mãe levou-me a uma conferência do Paulo Freire cá em Lisboa, porque ele foi convidado pelo graal para as campanhas de alfabetização, devido ao analfabetismo que havia Portugal. Era quase 50% [em algumas] zonas do país e o graal estava envolvido em campanhas de alfabetização nas zonas centro do país. Sabe o que graal quer dizer?

Entrevistadora: Eu já ouvi, mas se me pudesse explicar…

Morgana: O graal foi o movimento católico cristão que foi fundado pela Maria de Lurdes Pintassilgo, sobretudo de mulheres, mas muito ligada a causas sociais e culturais. E uma das coisas foram estas campanhas de alfabetização no centro do país e convidaram o Paulo Freire para vir cá a Portugal. Como ele tinha alguma projeção nos movimentos internacionais católicos da Ação Católica, a Maria de Lurdes Pintassilgo conheceu-o, também, nesses meios e convidou-o. E então eu fui ouvir. Eu com 15 anos, a ouvir o Paulo Freire, fiquei completamente fascinada.